合肥七中高二年级有序开展系列学情分析工作
时间:2025-10-30 11:03 作者:孙涛 来源:2024级(高二) 阅读次数: 次
近日,合肥七中高二年级以“精准把脉学情,聚力提质增效”为目标,分层开展系列学情分析工作,从年级统筹到班级落地,全方位践行责任办学理念,为后续教学施策筑牢根基。
高二级部通过大数据分析、梳理共性问题,精准定位教学优势与短板。在此基础上,明确核心要求:聚焦课堂效率提升,强化学科协同联动,针对不同层次学生制定差异化培养方案,为班级教学提供清晰指引。

各班级迅速响应,相继召开学情分析会。班主任与科任教师群策群力,结合学生个体表现,量身定制“一生一策”提升计划,通过一对一谈心破解学习困惑,以鼓励式沟通点燃学习热情。
各组团同步开展班主任学情交流,搭建互学互助平台。班主任们围绕班级管理经验、学情分析策略展开深度研讨,分享实用有效的举措,在取长补短中优化育人策略。
立足此次系列学情分析会,高二年级将持续深化学情研判,以精准教学赋能成长,用暖心关怀护航进步,助力每一位学生绽放光彩。
(撰稿:孙涛 摄影:汤道兵 一审:姜睿 二审:唐丽霞 终审:刘先群)
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